Совершенствование системы управления образованием в свете всемирной инициативы CDIO и теории ограничений

Совершенствование системы управления образованием в свете всемирной инициативы CDIO и теории ограничений

Гутман Виталий Александрович , Гутман Ляйля Равильевна

Аннотация

В статье рассматриваются новые подходы к управлению системой образования и высказывается предположение о том, что процессы совершенствования должны быть осуществлены с учетом стандартов Всемирной инициативы CDIO и новых управленческих технологий, адаптированных к российскому среднему образованию. Процесс совершенствования системы управления образованием невозможен без постоянного развития личностных, профессиональных, управленческих компетенций государственных служащих и педагогического персонала.

Ключевые слова

Выпуск 2013 No. 2 (35)

Информация о статье
  • Просмотры: 502
Авторы
Распространение

Лицензия Creative Commons

Материалы издания доступны по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная

* не является рекламой
* нажмите на слово для перехода в поиск

Популярные статьи

ПРОБЛЕМА СОЗНАНИЯ И ЦИФРОВОГО СУМАСШЕСТВИЯ В ПОСТСТРУКТУРАЛИСТСКОМ ДИСКУРСЕ: ДЕЛЁЗ - СИНГУЛЯРНАЯ АНТРОПОЛОГИЯ Выпуск 2022 No. 1 (70)
Социальные сети как эффективный способ управления общественным мнением Выпуск 2022 No. 2 (71)
ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ В РАЗВИТИИ МЕЖДУНАРОДНОГО ТРАНСПОРТНОГО КОРИДОРА «СЕВЕР - ЮГ» Выпуск 2022 No. 1 (70)
ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КРИЗИС, ИЛИ ПРИЧИНЫ ИСТОЩЕНИЯ РЫБНЫХ РЕСУРСОВ В ВОЛГО-КАСПИЙСКОМ БАССЕЙНЕ В КОНЦЕ XIX - НАЧАЛЕ XX В Выпуск 2022 No. 1 (70)
Архивные документы о преступлениях против детства на территории Северо-Запада России (1941-1945 гг.) Выпуск 2022 No. 3 (72)